kokon | 26 Mayo, 2007 19:14
Querido amigo inspector:
el maravilla mundo Internet ha hecho posible que mi pueda leer su triste historia en Blog.:Todo Raro. Yo, señor Chan, también inspector artes tradicionales en China, en histórica ciudad de Xian capital de Saanxi en China Centro. Yo como tu funcionario gobierno , también quiero mantener viva tradición de arte. Me gusta arte clásico chino, potes y pintura, pero mucho más disciplina de Shu Fa o arte de escribir letras bonitas. Me gusta cosas bien hechas, con esfuerzo, paciente y que jóvenes aprendan respeto, virtud y armonía. Para eso fin, no muy bueno fuerza, ni ley de personas, mejor ley de naturaleza: el papel quiere lo que quiere la tinta, la tinta quiere lo que quiere pincel, pincel quiere lo que quiere mano, todo el mundo quiere cosas. Todo el mundo sabe lo que debe hacer. La ley existe. Diferencias entre tu y yo es que yo creo que disciplina es amor y respeto de alumno viene si profesor lo merece, no ley, no asistencia, alumno quiere ir, alumno mayor escuela sabe lo que debe hacer, siempre con más(mucho)esfuerzo de persona. Alumno bueno quiere aprender, asiste clase no por padres, no por novia, no por gobierno, por mismo suyo. Le gusta venir. No por graeles. No por lista. Si gusta, entonces tiempo nunca es suficiente, como novios.
Ley de gravedad dice que piedra en mano quiere caer, yo resisto su voluntad dos fuerzas contrarias. Ley es buena esta en naturaleza hay que oírla es auténtica ley. Perfección sola no suficiente. Viejo cuento chino de Chuang-Tzu dice: Lieh Yü K´ou practica arte de arco ,estira la cuerda mucho, mucha tensión en brazo y maestro pone pote con agua en brazo, es perfecto, no se mueve ni pote ni agua. Flechas se meten en centro diana. Lo hace muy bien. Inspector de Tiro Arco contento. El sabio Pe Hun Wu pasa por allí y dijo frase misteriosa: "Tu tiro es de quien se pone a tirar con arco, no es de quien tira sin ponerse a tirar."
Yo como arquero quiero cumplir la ley, aceptar consejo de maestro y jerarquía, no mejor que alumno, siempre aprendemos de alumno, menor enseña a mayor. Las cosas muy rigidas se rompen blandas desgastan la piedra y duran, y fluyen como dice anuncio de coche " Seas agua mi amigo". Conservate bueno: Sr.Chan.
Sobre Kokon la palabra que esconde al escribano y que es de origen japonés: Kokon. Se compone de dos principios activos: el primero Ko indica antigüedad y Kon lo de ahora mismo, lo que acaba de suceder. Es una palabra que une el pasado y el presente , lo antiguo y lo moderno. En esa frontera nace la flor kokonica. Sobre el título del Blog. Cuando alguien considera que “todo es muy raro”, lo más fácil y lógico es pensar que el raro es él. Que las cosas son como deben ser, como siempre han sido y que eso no debería extrañar a nadie. Aquel que se extraña ante lo que sucede no puede ser una persona normal, tranquila, serena, sino un pesimista que vive con la incomodidad del que no entiende nada.Al contrario,los que conocen la auténtica naturaleza de las cosas, saben lo que la vida es. Los sabios conocen el mundo sin salir de su casa no se extrañan de nada, quieren transmitir ese don, ser una guía para los perplejos para los que estamos presos de desorientación y de dudas. Para los sabios: nada es raro. Simplemente TODO ES
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Estimada Llagosteta:
No sé si el Sr .Chan leerá tu post, porque no siempre está conectado, la región de China en donde vive no tiene buena cobertura y recientemente a sufrido fuertes inundaciones. Yo tampoco entiendo lo que dice, pero me atreveré a interpretarlo. Me parece que el cree que debe existir en la enseñanza de las cosas una buena dosis de amor, actitud correcta y método en todo lo que hacemos y que la disciplina, el esfuerzo, la atención y la concentración son muy importantes para aprender y para enseñar. Pero, la frase "Tu tiro es de quien se pone a tirar con arco, no es de quien tira sin ponerse a tirar.", yo tampoco la entiendo. Será que deberemos comer más arroz. Gracies LLagosteta.
Mucho sentil mí no complendel poco demasiado dos ultimos palaglafos señol Chan, plincipalmente flase sabio(o no) Pe Hun Wu. Sabio venil de sabel, quien no sabel explesal y tlansmitil plopio sabel no tanto sabel.¿Ploblema tladuccion como mio doble simetlico? Ultimo palaglafo tambien confuso incluso pala chino cantones, no sabel si hablal maestlo o alumno, si alquelo o calíglafo,ni anuncio comecocos de coche pasado pol agua y leflito occidental-consumista. Pedil humildemente peldon pol pocas luces mias y agladecido pol paciente lectula y lespuesta.